PISA 2025: entre querer aprender y lograrlo, falta un paso
La baja en los resultados no se explica solo por falta de conocimientos, sino también por una dificultad creciente para sostener durante un tiempo suficiente la...
La reciente difusión de los resultados de PISA 2025 puso sobre la mesa el nivel de aprendizaje de estudiantes chilenos de 15 años en matemática, lectura y ciencia. Los titulares alertan sobre el descenso en matemática y lectura respecto de mediciones previas, un dato que debe preocuparnos a todos por su impacto en el desarrollo del país y en el bienestar de niños, niñas y jóvenes. Pero el informe incluye también un cuestionario de autorreporte que los estudiantes respondieron pensando en su clase de Ciencias, y ahí aparecen datos que son (y serán) relevantes a la hora de diseñar políticas y estrategias educativas.